太虛大師晚年也學密法:
二十日,大師遊橫溪金峨寺(正信五、四)。五月,大師抵杭州,參加時輪金剛法會。十八日圓滿攝影,大師預會(靈隱寺懸相片)。時大師從班禪受金剛阿闍黎灌頂,執弟子禮。專事弘揚「人生佛教」之大師,乃應機而學「融攝魔梵」之密咒,識與不識,多為驚奇。然就大師一切皆為方便,無事不可適應之心境觀之,則亦無足驚奇。其後,大師作「答客問」以自解: 『數年來,與班禪大師晤談多次,彼此相知漸深。春間,得超一師為譯語 [P368] ,談論益暢,讚余為漢地弘揚佛法第一人。惜言文隔礙,不能互相研究。因答:余亦極欲研究西藏佛教特勝之密咒。當謂非灌頂傳授不可。余於佛祖古制,非萬不獲已,不肯違背。因謂:如能授以總灌頂,俾可自在研究諸咒部者,當從大師授之。亟蒙喜允,為專授金剛阿闍黎大灌頂法。此余為得研習一切咒法之自在,從受灌頂之意義及經過也』。
──截錄自 《妙雲集中編之六『太虛大師年譜』》
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太虛大師在《闢誣罔啟事》的聲明:
大愚(印心宗初祖,太虛大師徒弟)信純、願弘、心猛、根勝、明理事,勤戒定,乃吾所素知。初本專修念佛三昧,俟普賢行願。今所傳心中心法,據云:十五年冬,感普賢傳授,仍以藏中聖教為憑。覈之、頗得密淨禪之要,傳習有緣,自是無咎。
──截錄自《太虛大師全書》
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弘一大師晚年:
九、密宗 又名真言宗
唐玄宗時,由印度善無畏三藏金剛智三藏先後傳入此土。斯宗以大日經、金剛頂經、蘇悉地經三部為正所依。元後即衰,近年再興,甚盛。
在大乘各宗中,此宗之教法最為高深,修持最為真切。常人未嘗窮研,輒輕肆譭謗,至堪痛歎。余於十數年前,唯閱密宗儀軌,亦嘗輕致疑議。以後閱大日經疏,乃知密宗教義之高深,因痛自懺悔。願諸君不可先閱儀軌,應先習經教,則可無諸疑惑矣。
──截錄自 《佛法宗派大概》戊寅十月七日在安海金墩宗祠講
「在家居士,五欲濃厚,煩惱根深。日逐現行,交錯於前,如沸湯滾滾,安能得一念清涼。縱發心修行,難下手做工夫。有聰明看教,不過學些知見,資談柄絕無實用。念佛,又把作尋常看,不肯下死心。縱肯,亦不得力,以但在浮想上念,其實藏識中習氣潛流,全不看見,故念佛從來不見一念下落。若念佛得力,豈可別求玄妙耶。今有一等好高慕異的,聞參禪頓悟,就以上根自負,不要修行,恐落漸次。在古德機緣上,記幾則合頭語,稱口亂談,只圖快便為機鋒,此等最可憐愍者。看來,若是真實發心怕生死的,不若持咒入門,以先用一片懇切心,故易得力耳。譚生福征,問在家修行之要,故示之以此。觀者切莫作沒道理會,以道理誤人太多。故此法門,尤勝參柏樹子、干屎橛也。」 ── 憨山大師
2011年1月9日星期日
2010年12月29日星期三
痛的鍛鍊(續)
經過了第一輪痛的鍛鍊後,開始進入第二輪,那痛的鍛鍊還是沒有停止,第一印還是一樣的“極痛”,差不多每坐都是在鍛鍊自己的忍耐能力,只要稍為有放棄的念頭或沒有下定決心,就不可能繼續練習。雖然痛的程度沒有改善,但是到了第二輪,下坐後就不痛了,下坐後也不須要用熱水浸手指舒緩,而且有數次在整坐裡,差不多都沒有痛楚。看來手指也開始適應手印了。
這“極痛”的情況一般是在兩小時一坐的最後三十分鐘才有,而每一印最痛的地方也有不同,例如:一印是無名指,二印是中指,三印是食指,五印是手掌,四印和六印就不大痛了(可以讓手休息一下)。
雖然看過有些師兄寫的報告,提及有甚麼景界甚麼體會,我卻是很平淡的,除了痛之外和在打坐的前部份時間有時能進入昏定(還沒有入定)外,就沒有甚麼發現。只是身體有了輕微的改變,例如有不太好的:早上聽到外面的聲音而過早醒來,大便的時間改了,屁多了和有臭味;及有些意料不到的:容易入睡,身體和精神的疲勞在打坐後差不多完全消除,身體抵抗力改善,近幾年來才有的小便味大也差不多沒有了,腳底皮膚爆裂也大有改善等等。
這“極痛”的情況一般是在兩小時一坐的最後三十分鐘才有,而每一印最痛的地方也有不同,例如:一印是無名指,二印是中指,三印是食指,五印是手掌,四印和六印就不大痛了(可以讓手休息一下)。
雖然看過有些師兄寫的報告,提及有甚麼景界甚麼體會,我卻是很平淡的,除了痛之外和在打坐的前部份時間有時能進入昏定(還沒有入定)外,就沒有甚麼發現。只是身體有了輕微的改變,例如有不太好的:早上聽到外面的聲音而過早醒來,大便的時間改了,屁多了和有臭味;及有些意料不到的:容易入睡,身體和精神的疲勞在打坐後差不多完全消除,身體抵抗力改善,近幾年來才有的小便味大也差不多沒有了,腳底皮膚爆裂也大有改善等等。
2010年11月1日星期一
痛的鍛鍊
在沒有開始結手印前,我覺得打坐兩小時,已經是很艱難的事,學習時要經過不少的腿酸腳痛,要經過一個多月的忍耐和堅持才能克服。現在開始結手印,才知道以前的腿酸腳痛不算得是甚麼的痛!
因為我的手指比較肥和短,要先做熱身(手指)動作才能結成手印,可以做到手印的姿勢要求也不是就完成了,還需要保持手印兩小時。
就是在保持手印兩小時中手指感到極度的痛楚,首先是無名指極痛、中指像被火燒、食指和不知道那手指麻痺,滿頭大汗,這通通一起來,這真不容易忍耐,還有在第二天早上醒來時,手指仍然會痛而且都僵硬起來,要按摩一會兒才能動。原來結手印的鍛鍊就是苦行的鍛鍊!
在痛中剩下的一點就是,雖然痛但是不苦,所以,還是有力氣繼續結手印,也祈望這痛楚只是短暫的。
因為我的手指比較肥和短,要先做熱身(手指)動作才能結成手印,可以做到手印的姿勢要求也不是就完成了,還需要保持手印兩小時。
就是在保持手印兩小時中手指感到極度的痛楚,首先是無名指極痛、中指像被火燒、食指和不知道那手指麻痺,滿頭大汗,這通通一起來,這真不容易忍耐,還有在第二天早上醒來時,手指仍然會痛而且都僵硬起來,要按摩一會兒才能動。原來結手印的鍛鍊就是苦行的鍛鍊!
在痛中剩下的一點就是,雖然痛但是不苦,所以,還是有力氣繼續結手印,也祈望這痛楚只是短暫的。
2010年10月23日星期六
學習的障礙
對我來說,學習心中心法的第一大障礙是打坐。一天忙碌的工作後,回家剩下短短的時間,每天不間斷的,還能抽出兩個小時來打坐,實在是有點奢華,甚至這對大部份人來說是天方夜譚。這得來的方便,當然最要感謝家人體諒,也不敢抹去是自己的固執。每天兩小時躲在房間打坐,現在已開始成為習慣了,也接近老師說的打坐『融入生活』。
自從灌頂後,學習手印就出了問題,這也是我的第二大障礙。由於我的手比較肥胖、手掌厚而手指比較短(現在才覺得短),所以打起手印來,總是做不到要求的姿勢;有時勉強能做到一次,可是就會很痛,過幾天手指也腫了起來。為此事請教了老師,老師說這不能急,要先練習好,然後才正式開始。
練習了三個星期,找到了個方法,就是(手肥胖、手掌厚、手指短)最初學習打手印,必須要先“熱身”,先為手指做熱身動作,不要一下子就打要求的手印,過五至十分鐘才正式打手印,這樣做終於可以打到要求的手印了,雖然仍然會很痛,不過這應該不是長期性的,慢慢會減輕。另外要經常為手指、手指關節(尤其是指節兩側)、手指手掌節按摩,這一來可以減輕痛楚,也能令手指比較柔軟。
自從灌頂後,學習手印就出了問題,這也是我的第二大障礙。由於我的手比較肥胖、手掌厚而手指比較短(現在才覺得短),所以打起手印來,總是做不到要求的姿勢;有時勉強能做到一次,可是就會很痛,過幾天手指也腫了起來。為此事請教了老師,老師說這不能急,要先練習好,然後才正式開始。
練習了三個星期,找到了個方法,就是(手肥胖、手掌厚、手指短)最初學習打手印,必須要先“熱身”,先為手指做熱身動作,不要一下子就打要求的手印,過五至十分鐘才正式打手印,這樣做終於可以打到要求的手印了,雖然仍然會很痛,不過這應該不是長期性的,慢慢會減輕。另外要經常為手指、手指關節(尤其是指節兩側)、手指手掌節按摩,這一來可以減輕痛楚,也能令手指比較柔軟。
2010年10月17日星期日
開始學習心中心法
印心宗(即大愚祖師創立的)的心中心密法,雖然不需要前行或加行,不過以密宗的九乘次第分類,心中心密法屬於最高層的無相密,所以在學習心密(心中心密法)之前,學人必須對顯教(即九乘次第的外三乘)有一定的認識,如般若類等經典。
為了了解心密,在學習前必定要先閱讀印心宗祖師門的文章,尤其是三祖元音老人的作品。我在今年農曆新年,在網絡上找《楞嚴經》註解時,有幸找到元音老人的文章;這位老人也是熟讀楞嚴,在他文章的字裡行間不時也用《楞嚴經》的經文來解釋。而老人最經常說的話是“不求神通,念咒要心念耳聞”;“不求神通”是保護學人不走入歧路,而“念咒要心念耳聞”是心密的法要,這兩句要時刻記著。
對心密有初步了解後,就可以學習打坐;學習打坐前當然要先聯絡上一位心密的傳法老師(因為元音老人在二千年已經示入涅了,老人在世時指定了多位的傳法老師),在「心中心法佛教印心宗網站」或「佛心中心道場」都可以找到傳法老師,在學習打坐時出現的問題可以立刻請教傳法老師。為了避免正式學習時不適應打坐而退心,在學習前先學習「六字大明咒」,六字大明咒沒有兩小時的規定,開始時可以打半小時、慢慢加到一小時、然後一個半小時直至兩個小時,這時就可以請傳法老師灌頂傳法。
要成功完成一千坐的心密,必須將打坐的時間融入自己的生活裡面,而在正式學習心密前,必須將咒念熟,手印也要練習熟習(有些人打手印不痛,但有些人很痛,我就屬於很痛這類,所以需要更長時間練習),方可以水到渠成。
為了了解心密,在學習前必定要先閱讀印心宗祖師門的文章,尤其是三祖元音老人的作品。我在今年農曆新年,在網絡上找《楞嚴經》註解時,有幸找到元音老人的文章;這位老人也是熟讀楞嚴,在他文章的字裡行間不時也用《楞嚴經》的經文來解釋。而老人最經常說的話是“不求神通,念咒要心念耳聞”;“不求神通”是保護學人不走入歧路,而“念咒要心念耳聞”是心密的法要,這兩句要時刻記著。
對心密有初步了解後,就可以學習打坐;學習打坐前當然要先聯絡上一位心密的傳法老師(因為元音老人在二千年已經示入涅了,老人在世時指定了多位的傳法老師),在「心中心法佛教印心宗網站」或「佛心中心道場」都可以找到傳法老師,在學習打坐時出現的問題可以立刻請教傳法老師。為了避免正式學習時不適應打坐而退心,在學習前先學習「六字大明咒」,六字大明咒沒有兩小時的規定,開始時可以打半小時、慢慢加到一小時、然後一個半小時直至兩個小時,這時就可以請傳法老師灌頂傳法。
要成功完成一千坐的心密,必須將打坐的時間融入自己的生活裡面,而在正式學習心密前,必須將咒念熟,手印也要練習熟習(有些人打手印不痛,但有些人很痛,我就屬於很痛這類,所以需要更長時間練習),方可以水到渠成。
2010年10月2日星期六
傳法老師(之一) ── 齊志軍
齊志軍,佛教居士,1949年生,1977年畢業于河南鄭州大學物理系,後長期從事電子儀器儀錶設計開發工作,電子技術工程師。青年學佛,退休後居住北京。
1989年受心中心法灌頂。後精進打坐、觀照,並經元音阿闍黎多番錘鉗,終得首肯:空假不立中亦無,化作春泥群倫護。並付傳法灌頂資格,囑以廣弘心中心法。自此,齊志軍老師不辭辛勞,大江南北,建寺迎僧,傳法灌頂。
齊志軍老師修證甚深,接引學人卻不尚奇特境界和華麗辭藻,或是引導學人從根本下手,明見心性;或是懇切勸導學人以淨土為歸,老實修證。老師博通經藏、通宗通教,與人對答活潑灑脫、不拘一格,時而風馳電掣、當頭棒喝;時而和風細雨、娓娓道來。師出言吐語皆是自性胸襟中流出,無一不切中學人妄想執著的要害,盡顯禪師古風!
元音阿闍黎曾在信中感慨讚歎:“雖然我們相隔很遠,但卻心心相印,無絲毫隔閡”、“你於佛法能融會貫通,實堪欣慰。將來荷擔如來家業者,豈即吾子志軍乎!” 元音阿闍黎晚年在整理《佛法修證心要》時,把《心經訣隱》書稿寄與老師,邀請作序。
齊志軍老師以 "lvm" 為網名,經常在論壇指導後學,而且有問必答。
網上視頻點播: 齊志軍老師專訪

應網友之邀,對宋代大慧宗杲禪師《宗門武庫》的詮釋:《鋸解秤砣》
1989年受心中心法灌頂。後精進打坐、觀照,並經元音阿闍黎多番錘鉗,終得首肯:空假不立中亦無,化作春泥群倫護。並付傳法灌頂資格,囑以廣弘心中心法。自此,齊志軍老師不辭辛勞,大江南北,建寺迎僧,傳法灌頂。
齊志軍老師修證甚深,接引學人卻不尚奇特境界和華麗辭藻,或是引導學人從根本下手,明見心性;或是懇切勸導學人以淨土為歸,老實修證。老師博通經藏、通宗通教,與人對答活潑灑脫、不拘一格,時而風馳電掣、當頭棒喝;時而和風細雨、娓娓道來。師出言吐語皆是自性胸襟中流出,無一不切中學人妄想執著的要害,盡顯禪師古風!
元音阿闍黎曾在信中感慨讚歎:“雖然我們相隔很遠,但卻心心相印,無絲毫隔閡”、“你於佛法能融會貫通,實堪欣慰。將來荷擔如來家業者,豈即吾子志軍乎!” 元音阿闍黎晚年在整理《佛法修證心要》時,把《心經訣隱》書稿寄與老師,邀請作序。
齊志軍老師以 "lvm" 為網名,經常在論壇指導後學,而且有問必答。
網上視頻點播: 齊志軍老師專訪

應網友之邀,對宋代大慧宗杲禪師《宗門武庫》的詮釋:《鋸解秤砣》
2010年9月1日星期三
心中心法不多人認識的原因
心中心法是個無比殊勝的法門,就只有這個法門在現今世紀,能令學人在短時間內自見本性;但為何現在這殊勝的法門不多人認識呢,甚少人在推廣,而只能在小眾傳承。以我的淺見,原因可分為一般人的誤解及心中心密法的要求。
心中心法屬密法,一談到密宗,很多學佛人都會退避三舍,就我當時學了六七年佛的時候,也是敬密宗而遠之,當時所學的概念是『學經教、淨土或禪宗等顯教的學人是絕對不能看或聽密宗的內容』,所以一直不敢去看密宗的經教。另一方面,密宗更是網際網絡的打擊對象,只要是有密宗的內容,就有大量的人來掛上標籤、起言論攻擊批評等,在網絡上的學人看了,留下了對密宗不好的印象。
學密宗都要打坐(三密相應:身密不動、口密持咒、意密不外馳),很多學佛人聽了打坐就怕會走火入魔,或出現甚麼問題,不敢學習。如果學心密的學人有正確的觀念,有老師的輔助,是不容易走火入魔。走火入魔的都是想得神通、顯耀自己、貪圖享樂的人。
學心密的好處是不需要學習前行加行,直接學習就可以;不過,學心密對現代人不好(不方便)的地方是每天要打坐(而且不能缺坐),而每坐規定兩小時。每天兩小時對現代人是好不容易安排的(尤其是都市人),很多人每天二十四小時都不夠用,那裡再來兩小時來打坐。話說回來,如果對一個要脫離六道的人來說,每天兩小時當然不難,也沒有甚麼不方便,因為第一大的方便是永遠離苦得樂,永脫輪迴。
心中心法屬密法,一談到密宗,很多學佛人都會退避三舍,就我當時學了六七年佛的時候,也是敬密宗而遠之,當時所學的概念是『學經教、淨土或禪宗等顯教的學人是絕對不能看或聽密宗的內容』,所以一直不敢去看密宗的經教。另一方面,密宗更是網際網絡的打擊對象,只要是有密宗的內容,就有大量的人來掛上標籤、起言論攻擊批評等,在網絡上的學人看了,留下了對密宗不好的印象。
學密宗都要打坐(三密相應:身密不動、口密持咒、意密不外馳),很多學佛人聽了打坐就怕會走火入魔,或出現甚麼問題,不敢學習。如果學心密的學人有正確的觀念,有老師的輔助,是不容易走火入魔。走火入魔的都是想得神通、顯耀自己、貪圖享樂的人。
學心密的好處是不需要學習前行加行,直接學習就可以;不過,學心密對現代人不好(不方便)的地方是每天要打坐(而且不能缺坐),而每坐規定兩小時。每天兩小時對現代人是好不容易安排的(尤其是都市人),很多人每天二十四小時都不夠用,那裡再來兩小時來打坐。話說回來,如果對一個要脫離六道的人來說,每天兩小時當然不難,也沒有甚麼不方便,因為第一大的方便是永遠離苦得樂,永脫輪迴。
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